Игрушки для малышей постарше 2 лет могут быть разными, но в первую очередь это безопасность. Это период, когда дети кладут все в рот, и они могут пострадать. Из плюшевых игрушек, машинок, кукол самое интересное для ребенка-это выезд на природу. Погода не всегда позволяет нам играть на открытом воздухе, поэтому мы должны сделать все возможное, чтобы создать какую-то игровую площадку в доме. Игрушки должны быть вспомогательными средствами, но в настоящее время они стали главной заботой каждого ребенка и родителей.

Малыши Постарше (2 Года)

ФИЗИЧЕСКИЕ

• навыки в большинстве простых больших мышечных навыков.
• много физических испытаний, прыжки с высоты, лазание, подвешивание на руках, перекатывание, галопирование, кувырки, грубые игры.
• выбрасывает и извлекает все виды объектов.
• толкает себя на колесные объекты с хорошим рулевым управлением.
• к 21/2 - 3 годам хорошая координация рук и пальцев.
• много активной игры с маленькими предметами исследует различные качества игровых материалов.

МЕНТАЛ

• интересуется атрибутами объектов-структурой, формой, размером, цветом.
• может соответствовать группе похожих объектов.
• играет с рисунком, последовательностью, порядком размера.
• первые навыки счета.
• первая творческая деятельность (рисование, конструирование, лепка из глины) по - прежнему важнее конечного продукта.
• начинаю решать проблемы в голове.
• образная игра в фантазии повышает постоянный интерес к домашнему подражанию.
• фантазийная игра в одиночку или со взрослым ребенком также заставляет игрушки выполнять действия с другими игрушками.

Социальный

• основной интерес по - прежнему у родителей, но они начинают играть совместно с другими детьми (особенно от 30 до 36 месяцев).
• использует язык для выражения желаний другим.
• участвует в игровых взаимодействиях с другими, также некоторые притворяются, что играют с другими.
• любит слушать простые истории, прочитанные из иллюстрированных книг, особенно истории с повторением.
• сильное стремление к независимости-показывает гордость за достижения.

АКТИВНАЯ ИГРА

• Толкайте и тяните игрушки
• тяните игрушки с веревочками.
• кукольные коляски. повозки.
• маленькая, легкая тачка. интерес к игрушкам-толкателям, которые выглядят как оборудование для взрослых-газонокосилка, пылесос, тележка для покупок.
• интерес к реалистично выглядящим ездовым тракторам, мотоциклам.
• аттракционы с лотками для хранения или бункерами.
• аттракционы, приводимые в движение подпрыгиванием вверх и вниз.
• когда дети начинают крутить педали (около 2 1/2-3), маленький трехколесный велосипед.

Наружное и тренажерное оборудование

• все тренажеры нуждаются в супер - зрении для взрослых.
• туннели.
• альпинистские сооружения и горки.
• стационарное, а не движущееся наружное оборудование.
• качели с изогнутыми мягкими сиденьями и удерживающими ремнями.
• Санки для спортивного инвентаря размером с ребенка (длина короче, чем рост ребенка).
• вращающееся сиденье.
• игрушки для бассейна (трубки, коврики) под присмотром взрослых.

шары всех размеров, но особенно большие шары. (Все шарики, предназначенные для этой возрастной группы, должны быть не менее 1-3/4 дюймов (44 мм) в диаметре; однако, если какой-либо предмет легко помещается во рту ребенка, держите его подальше от ребенка.)

МАНИПУЛЯТИВНАЯ ИГРА

Строительные игрушки из

Пазлы

Выкройка игрушек для изготовления

Манипулятивные Игрушки

Одевание, Шнуровка, Нанизывание игрушек

Игрушки для игры в песок и воду (под присмотром взрослых)

ИГРА ПОНАРОШКУ

Куклы

• мягкотелые и резиновые детские куклы
• более реалистичные куклы с волосами и движущимися глазами.
• куклы, чтобы поместиться в руках ребенка; также маленькие, реалистичные куклы,
• говорящие куклы, управляемые натягиванием веревочки.
• большие колышки
• куклы аксессуары для кукол простые и прочные.
• уход за аксессуарами: сумка, одеяло,
• простая съемная одежда (крючок и петля, большие застежки на кнопках).

Мягкие игрушки

• мягкие, податливые животные.
• комбинации матери и ребенка.
• предпочтение отдается реалистичным животным, репликам знакомых персонажей.
• игрушки с музыкальной шкатулкой внутри.

Марионетки

• маленькие ручные куклы (ручные щенки - домашние животные слишком большие).
• легкий, размер подходит для детской руки.
• куклы удваиваются как мягкие игрушки.
• куклы, изображающие знакомых персонажей.

Ролевые игры Материалы

• переодевания и костюмы
• оборудование должно быть реалистично выглядящим оборудованием для
• детей- плита, кухонная доска, холодильник.
• кукольное оборудование.

все хозяйственное оборудование –

• наборы для уборки, кастрюли и сковородки, игрушки для ванны и стирки,
• которые можно толкать пылесосом, газонокосилка, корзина для покупок.
• зеркало в полный рост.

Играйте в

• знакомые, реалистичные сцены фермы, гаража, аэропорта.
• сцены с несколькими фрагментами, но не очень детализированные.
• предпочтение отдается движущимся частям, частям, которые издают шум.
• интерьер сцен легко доступен.
• наборы транспортных средств с цифрами.

Транспортные игрушки

• маленькие, реалистичные машинки (не металлические).
• транспортные средства с движущимися частями.
• большие грузовики (металл слишком тяжелый) движущиеся части, части, управляемые большим рычагом (с ручкой на конце).
• легковые автомобили, грузовики со съемными фигурами, аксессуары.
• небольшие поезда с простым сцепным механизмом без гусениц.

Игрушки-снаряды

не подходят для возрастной группы

ТВОРЧЕСКАЯ ИГРА (искусство, ремесла, музыка)

Музыкальные инструменты

• все ритм-инструменты колокольчики, погремушки.
• тарелки, барабаны, треугольник, ритм-палочка, песочные блоки, ксилофоны.
• рожки и свистки (около 21/2)

Художественные и ремесленные материалы

• большие цветные карандаши.
• нетоксичные краски (пальцевые и темперные) и кисти с короткой ручкой с тупыми концами.
• глина.
• прочные маркеры.
• ножницы с тупым концом
• меловая доска, крупная меловая
• цветная строительная бумага

Аудиовизуальное оборудование,

• управляемое взрослыми; кассеты, пластинки, компакт
• -диски, музыкальная шкатулка с ручным заводом, если рукоятка большая и легко поворачивается.

ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА

Игры

• лото-игры, основанные на цветных картинках.
• домино, особенно гигантские домино.
• настольные игры, основанные на случайности – всего несколько больших фигур или пар.

Специальные игрушки для развития навыков

• простые обучающие игрушки для:
• сопоставления/сортировки, форм, цветов, букв/звуков, чисел, понятий.
• все игрушки с электрическим питанием нуждаются в присмотре взрослых.

Книги

• прочные книги с плотной бумагой, картонные страницы
• короткие простые истории с повторением и знакомыми сюжетами.
• простые картинки с четким цветом, немного деталей
• всплывающие книги
• скрытые книги с картинками.
• перевязочные книги.

Источник:

Какая игрушка Для Какого Ребенка, Доктор Барбара Гудсон, доктор Марта Бронсон, МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ США

Управление образовательных исследований и совершенствования (OERI), Информационный центр образовательных ресурсов (ERIC)